1ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων Δήμου Καλαμάτας
Σάββατο 2 Ιουλίου 2022
Συμμετέχουσες Ομάδες
ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ REGULAR
Robogirls
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Η πορεία του Μεγάλου Αλεξανδρου (Eθνικός διαγωνισμός WRO 2017)
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Η ομάδα θα πειραματιστεί σε σχέση με τον προγραμματισμό και την κατασκευή κομματιών ενός EV3 ρομποτικού οχήματος, για την ολοκλήρωση των δοκιμασιών του προηγούμενου διαγωνισμού με θέμα “Η πορεία του Μ. Αλεξάνδρου”.
ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ OPEN
ΜΙΚΡΟΙ ΟΔΟΙΠΟΡΟΙ
Αριθμός Μελών: 7
ΘΕΜΑ:
Εναλλακτικές μορφές ενέργειας – Βιωσιμότητα και αειφόρος ανάπτυξη
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Η πρότασή μας πραγματεύεται τη μέγιστη δυνατή απολαβή αγαθών από το περιβάλλον, προς το συμφέρον της οικονομικής ανάπτυξης του τόπου. Μέσω των προγραμμάτων Lego We Do2, Spi Essential, Arduino, θα προγραμματίσουμε και θα συναρμολογήσουμε μια μακέτα με την παραπάνω θεματολογία. Η ηλικιακή ομάδα των συμμετεχόντων είναι μαθητές και μαθήτριες Δημοτικού, 9-12 ετών.
Robolab
Αριθμός Μελών: 8
ΘΕΜΑ:
Ο κύκλος του κουτιού – Project πάνω στην αυτοματοποίηση διανομής πακέτων
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Το project μας αναπαριστά την διαδικασία της διανομής ενός δέματος. Αποτελείται από τον κύριο χώρο τη αποθήκευσης των δεμάτων, τα οποία ταξινομούνται με βάση το χρώμα τους, την μονάδα φόρτισης ηλεκτρικών ποδηλάτων μέσω ενός φωτοβολταικού πάνελ και την μονάδα διανομής μέσω drone. Στόχος μας είναι να φτιάξουμε ένα project εν μέρει λειτουργικό, το οποίο να εξυπηρετεί τις ανάγκες διανομής των προϊόντων μέσα στην πόλη, σε δύσβατες περιοχές και σε άτομα που βρίσκονται σε ανάγκη, όπως άτομα και κινητικά προβλήματα και άτομα σε καραντίνα λόγω λοίμωξης με Covid-19. Ακόμα, ο διαχωρισμός των προϊόντων ανάλογα το χρώμα τους, χρησιμεύει στην γρηγορότερη και καλύτερη παράδοση των προϊόντων στον τελικό τους προορισμό και ταυτόχρονα η χρήση επαναφορτιζόμενων ποδηλάτων/πατινιών από ηλιακή ενέργεια , καθιστά την διανομή και οικονομικότερη αλλά και φιλικότερη για το περιβάλλον.
S-SPOT
Αριθμός Μελών: 6
ΘΕΜΑ:
Parking Spot μόνο για ΑΜΕΑ
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Τα ΚΔΑΠμεα του Δήμου Καλαμάτας παρουσιάζουν την πρόταση τους για δημιουργία σημείων parking για ΑΜΕΑ που θα εξασφαλίζουν την χρήση τους μόνο από οχήματα ατόμων με ειδικές ανάγκες με την άμεση “τιμωρία” όσων απλών οχημάτων προσπαθήσουν να παρκάρουν σε θέση που δεν τους ανήκει.
2ΕΠΑΛ
Αριθμός Μελών: 5
ΘΕΜΑ:
Μείωση σπατάλης νερού- έλεγχος υγρασίας εδάφους
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Απλοί αισθητήρες που θα μετρούν την αγωγιμότητα του εδάφους μέσω microbit σε χώρους που ποτίζονται από το Δήμο, θα αποστέλλουν κατάλληλο σήμα όταν η υγρασία γίνει πολύ υψηλή, ή πολύ χαμηλή.
Α(ΠΕ)κοβίτικα
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Υδροστρόβιλος παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος σε ποτάμι χαμηλής ροής
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Εμπνεόμενοι από τον αρχαιολογικό χώρο των Ακοβίτικων Καλαμάτας και του ποταμού Τζιρορεμα που ρέει παραπλήσια και διακρίνοντας τα περιθώρια ανάπλασης του περιβάλλοντα χώρου, αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε έναν υδροστρόβιλο παραγωγής ρεύματος. Με αυτό τον τρόπο θα εφαρμόσουμε τις γνώσεις μας πάνω στην αρχή λειτουργίας των ηλεκτρογεννητριών, σε ένα πραγματικό πρόβλημα. Στόχος της κατασκευής του υδροστρόβιλου είναι η εκμετάλλευση του ποταμού χαμηλής ροής δίπλα από τον αρχαιολογικό χώρο και η ηλεκτροδότηση των αναγκών για σύγχρονο φωτισμό (κολώνες, παγκάκια κλπ), φόρτιση συσκευών κ.α. με αποτέλεσμα τη μερική ανάπλαση του χώρου. Με τη βοήθεια των μαθητών και με τη χρήση 3d printer κατασκευάσαμε μια (υπό κλίμακα) μακέτα η οποία πέρα της προσομοίωσης του χώρου περιλαμβάνει και ψηφιακά – ηλεκτρονικά στοιχεία διαχείρισης της γεννήτριας ώστε οι μαθητές να είναι σε θέση να προσεγγίζουν με θάρρος τη σύγχρονη τεχνολογία και να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση.
HA.R.LEM
(Harvester Robotics Lemons)
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Ρομποτικός βραχίονας περισυλλογής ώριμων λεμονιών από δέντρο
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Οι μαθητές μας μέσω της ρομποτικής και των δυνατοτήτων που μας δίνουν τα εκπαιδευτικά kit της Lego, προτείνουν σύγχρονα μέσα για την γεωργία, έχοντας στόχο τη βελτίωση της ταχύτητας συγκομιδής και της ποιότητας, μέσω της αυτοματοποίησης της διαδικασίας. Με την κατασκευή αυτή, οι μαθητές καλούνται να επιλύσουν αρκετά προβλήματα (διαχωρισμός ώριμων λεμονιών από τα άγουρα, υψομετρική διαφορά λεμονιών κ.α.) αλλά και να ακολουθήσουν τεχνικές, οι οποίες θα βοηθήσουν στην ομαλή λειτουργία του βραχίονα υπό διαφορετικές συνθήκες.
Robophone
Αριθμός Μελών: 8
ΘΕΜΑ:
Μια ρομποτική προσομοίωση γραμμοφώνου κατασκευασμένη με καθημερινά υλικά
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Κάνοντας μια ιστορική αναδρομή στις συσκευές παραγωγής ήχου, επιλέξαμε να κατασκευάσουμε ένα γραμμόφωνο με υλικά του 21ου αιώνα. Κομμάτια Lego, κινητήρες, τροχαλίες, ποτήρια, μεμβράνες, βελόνες. Και μπορεί όλα να δείχνουν διαφορετικά, όμως η καρδιά του γραμμοφώνου παραμένει η ίδια. Ένας δίσκος με αυλακώσεις θα προκαλεί τις ταλαντώσεις που θα φτάνουν στα αυτιά μας για να ακούμε μουσική.
Οι μικροί αγρ(ομπ)οτες
Αριθμός Μελών: 8
ΘΕΜΑ:
Ρομποτικές κατασκευές εκφόρτωσης και μεταφοράς αγροτικών προϊόντων του τόπου μας
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Οι ομάδες εργασίας και έρευνας των μαθητών της Ε΄ Δημοτικού, πρόκειται να παρουσιάσουν δυο προσομοιωτές κατασκευές άμεσα συνδεδεμένες με ανάγκες της αγροτικής παραγωγής του τόπου μας όπως είναι η εκφόρτωση και η μεταφορά προϊόντων, εισάγοντας την εξ αποστάσεως διαχείριση των συστημάτων αυτών με τρόπο απλό και εύκολα υλοποιήσιμο. Το όλο ερευνητικό πρόγραμμα πέρα από την πρόθεση των παιδιών να συμμετάσχουν με τις ιδέες τους στην βελτίωση της τεχνολογικής υποδομής και αντίληψης της παραγωγικής διαδικασίας του τόπου τους, αποτελεί και μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική πρόταση διαθεματικής διδακτικής προσέγγισης.
ENERGY SAVIOURS
Αριθμός Μελών: 9
ΘΕΜΑ:
Παραγωγή Πράσινης Ενέργειας
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Στις μέρες μας που το κόστος της ενέργειας είναι πολύ μεγάλο σε διάφορους τομείς, τα ΚΔΑΠ του Καλαμάτας και της Κ.Ε Φάρις παρουσιάζουν τις προτάσεις τους για παραγωγή πράσινης ενέργειας στην πόλη μας.
Vytina Robotics
Αριθμός Μελών: 7
ΘΕΜΑ:
Αγροτική παραγωγή: ρομπότ μελισσοκόμος
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Η μελισσοκομία αποτελεί μια χαρακτηριστική δραστηριότητα της περιοχής της Βυτίνας Αρκαδίας, τόπου προέλευσης της μαθητικής ομάδας. Το έργο εμπνεύστηκε από αυτήν ακριβώς τη δραστηριότητα με σκοπό να προσφέρει λύση στην πιο δύσκολη από τις εργασίες που αναλαμβάνει συχνά ένας μελισσοκόμος, τη μεταφορά των κυψελών. Το ρομπότ μελισσοκόμος “RoboBee”, λειτουργεί αυτόματα με τη χρήση αισθητήρων και φορτώνει-εκφορτώνει τις κυψέλες από/στο μελισσοκομείο, χωρίς να απαιτείται χειριστής. Δημιουργήθηκε με την πλατφόρμα Lego Wedo 2.0 από μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας και παρουσιάστηκε στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Πελοποννήσου 2022.
SMARTFARM
Αριθμός Μελών: 9
ΘΕΜΑ:
ΕΞΥΠΝΗ ΦΑΡΜΑ ΑΛΟΓΩΝ
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Θα σας παρουσιάσουμε τους αυτοματισμούς σε ένα στάβλο αλόγων.
Ο αισθητήρας φωτός του microbit μετρά το φως και αν είναι >10 δίνει εντολή στο HUB να ανοίξει η πόρτα με τη βοήθεια του αντίστοιχου κινητήρα.
Έτσι αερίζουμε τον στάβλο ακόμα κι όταν ρίξουμε φως με έναν φακό.
Ακούγεται μουσική. Όταν ξημερώνει με την βοήθεια της κάμερας(από το χρώμα της πόρτας) ενεργοποιείται το αυτόματο τάισμα (αντίστοιχο HUB – κινητήρας) που ρίχνει 1 μερίδα τροφής κάθε 3ις ώρες. Συνολικά ταΐζει το άλογο 2 φορές την ημέρα μέχρι να έρθει το αφεντικό του. Ο έλεγχος γίνεται με έναν αισθητήρα κλίσης που μετρά τις μερίδες που έπεσαν.
Μετράμε την θερμοκρασία με τον αισθητήρα του microbit και όταν είναι >38 ανοίγει ο ανεμιστήρας για να δροσίσει το άλογο.
Μετράμε από το μικρόφωνο του microbit τον θόρυβο και όταν είναι >80 τότε κλείνει η πόρτα για να ηρεμεί το άλογο αφού δεν αντέχει τους συνεχόμενους δυνατούς ήχους (όπως δυνατός άνεμος).
Επίσης μετράμε την ποσότητα του νερού με τον αισθητήρα υγρασίας του microbit.
Ο κτηνοτρόφος με τη βοήθεια του υπολογιστή του μπορεί να ελέγχει από απόσταση την κατάσταση του/ων αλόγου/ων.
Με την βοήθεια ενός ηλιακού πάνελ που το έχουμε τοποθετήσει σε μια βάση ψηλά για να μπορεί να αποθηκεύει την ηλιακή ενέργεια μπορούμε να κάνουμε οικονομία στο ρεύμα.
ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ
ΕΚΦΕ Μεσσηνίας
Αριθμός Μελών: 2
ΘΕΜΑ:
Πειράματα με απλά ή επαναχρησιμοποιούμενα υλικά
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
1η Ομάδα Φυσικής
Αριθμός Μελών: 5
ΘΕΜΑ:
Απόδειξη Πιεζοηλεκτρικού Φαινομένου
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
2η Ομάδα Φυσικής
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Πειράματα Ηλεκτρισμού
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
3η Ομάδα Φυσικής
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Αρχή Λειτουργίας του Κινητήρα
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
4η Ομάδα Φυσικής
Αριθμός Μελών: 6
ΘΕΜΑ:
Γεννήτρια Παραγωγής Ηλεκτρικής Ενέργειας
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
5η Ομάδα Φυσικής
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Άνεμος: Μια ξεχωριστή ανανεώσιμη πηγή ενέργειας
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
6η Ομάδα Φυσικής
Αριθμός Μελών: 4
ΘΕΜΑ:
Υδάτινες τροχιές
Σύντομη περιγραφή της πρότασής τους:
Με απλά, καθημερινά υλικά, όπως πλαστικά μπουκάλια, σωλήνες, χαρτί, γυάλινα σφαιρίδια, και άλλα, καθώς και υλικά που βγάζουμε από παλιούς υπολογιστές και άλλες συσκευές, πραγματοποιούμε πειράματα Φυσικής.
Με τον τρόπο αυτό αξιοποιούμε “άχρηστα” υλικά για την υλοποίηση των πειραμάτων μας, διευκολύνοντας τους μικρούς μαθητές να προσεγγίσουν έννοιες της Φυσικής.
Οργανωτική Επιτροπή
Κώστας Βασιλάκης
Καθηγητής στο Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με αντικείμενο “Πληροφοριακά Συστήματα” και Κοσμήτορας της Σχολής Οικονομίας και Τεχνολογίας. Έχει λάβει το πτυχίο του από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, και το διδακτορικό του από το ίδιο τμήμα.
Φώτης Ασημακόπουλος
Κάτοχος πτυχίου Φυσικής από το Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην “Επιστήμη Υπολογιστών” από το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, με κατεύθυνση στα Ευφυή Συστήματα Αστικού Ιστού (Smart Cities) καθώς και συστημάτων Ευφυούς Γεωργίας.
Πάτερ Σωτήριος Μαστέας
Ιερέας & καθηγητής Πληροφορικής, με εργασιακή εμπειρία ως Αναλυτής / Προγραμματιστής και Contractor με ειδικότητα στις Βάσεις Δεδομένων. Συμμετέχει στην ίδρυση ομάδας ρομποτικής στο 6ο Γυμνάσιο Καλαμάτας, η οποία διακρίνεται σε πανελλήνιους διαγωνισμούς και εκπροσωπεί την χώρα μας ως μέλος της Ελληνικής Ολυμπιακής Αποστολής.
Αναστάσιος Σκοπετέας
Αντιδήμαρχος Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Καινοτομίας, Επιχειρηματικότητας και Εθελοντισμού του Δήμου Καλαμάτας. Είναι Διπλωματούχος Μηχανικός Η/Υ και Πληροφορικής της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών και έχει λάβει το μεταπτυχιακό του στη Χρηματοοικονομική και Τραπεζική από το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Νίκος Τσότσολας
Διπλωματούχος Μηχανικός Παραγωγής και Διοίκησης και κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην Επιστημονική Περιοχή «Επιχειρησιακή Έρευνα», του Τμήματος Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης του Πολυτεχνείου Κρήτης. Το 2009 ανακηρύχτηκε διδάκτορας του Πανεπιστημίου Πειραιώς και από το 2017 είναι Επίκουρος Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
Ονούφριος Κωστάκης
Καθηγητής Πληροφορικής στο 1ο Γενικό Λύκειο Μεσσήνης. Απόφοιτος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών του ΤΕΙ Πειραιά ως Μηχανικός Η/Υ Συστημάτων. Μεταπτυχιακό στα Πληροφοριακά Συστήματα στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Συμμετέχει από το 2015 ως προπονητής σε διαγωνισμούς Εκπαιδευτικής Ρομποτικής.
εκπαιδευτικες δρασεισ
στην περίοδο προετοιμασίας μέχρι το φεστιβάλ
εκπαιδευτικες δρασεις
στην περίοδο προετοιμασίας μέχρι το φεστιβάλ
Το Πρόγραμμα των Εκπαιδευτικών Τηλεδιασκέψεων στην περίοδο Φεβρουάριος – Ιούνιος, μέχρι την τελική φάση, την πραγματοποίηση του Φεστιβάλ, είναι δυναμικό και ενδέχεται να πραγματοποιηθούν αλλαγές.
Εκπαιδευτικές Δράσεις
στην περίοδο προετοιμασίας μέχρι το φεστιβάλ
Δρ. Αμαλία Φωκά
Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Εικαστικών Τεχνών & Επιστημών της Τέχνης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Κυριακή 27/02/2022, ώρα 17:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Ρομποτική, Τεχνητή Νοημοσύνη και Δημιουργικές Εφαρμογές
Δρ. Βασιλάκης Κώστας
Κυριακή 03/04/2022, ώρα 17:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων
Δρ. Κωνσταντίνος Καλοβρέκτης
Τμήμα Πληροφορικής με εφαρμογή στη Βιοϊατρική, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Συντονιστής παραρτήματος ΑΣΠΑΙΤΕ Λιβαδειάς
Κυριακή 17/04/2022, ώρα 17:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Physical Computing και Ρομποτική
Δρ. Χάρης Δούκας
Δευτέρα 02/05/2022, ώρα 19:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Αξιοποίηση δεδομένων για έξυπνα και ενεργειακά αποδοτικά κτίρια
Δρ. Αμαλία Φωκά
Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Εικαστικών Τεχνών & Επιστημών της Τέχνης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Κυριακή 27/02/2022, ώρα 17:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Ρομποτική, Τεχνητή Νοημοσύνη και Δημιουργικές Εφαρμογές
Δρ. Βασιλάκης Κώστας
Κυριακή 03/04/2022, ώρα 17:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων
Δρ. Κωνσταντίνος Καλοβρέκτης
Διδάσκων στο Τμήμα Πληροφορικής με εφαρμογή στη Βιοϊατρική, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας,
Συντονιστής παραρτήματος ΑΣΠΑΙΤΕ Λιβαδειάς
Κυριακή 17/04/2022, ώρα 17:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Physical Computing και Ρομποτική
Δρ. Χάρης Δούκας
Κυριακή 02/05/2022, ώρα 19:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Αξιοποίηση δεδομένων για έξυπνα και ενεργειακά αποδοτικά κτίρια
Δρ. Κώστας Αλέξης
Norwegian University of Science and Technology
Autonomous Robots Lab
Κυριακή 10/02/2022 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Σύστημα Cerberus
Δρ. Αλέξης Κωστας
Norwegian University of Science and Technology
Autonomous Robots Lab
Κυριακή 10/02/2022 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Σύστημα Cerberus
Γιαννόπουλος Γεώργιος
Κυριακή 15/05/2022, ώρα 19:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Κομποστοποίηση – Η “Έξυπνη και αναγκαία” διαχείριση οργανικών απορριμμάτων από όλους
Γιαννόπουλος Γεώργιος
Department of Family, Nutrition, and Exercise Sciences
Κυριακή 15/05/2022, ώρα 19:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Η “Έξυπνη και αναγκαία” διαχείριση οργανικών απορριμμάτων από όλους
Δρ. Τσότσολας Νίκος
Επίκουρος Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Είναι μέλος του Ερευνητικού Εργαστηρίου «Ψηφιακού Μετασχηματισμού & Συστημάτων Υποστήριξης Αποφάσεων – DigiT-DSS Lab»
Τετάρτη 01/06/2022, ώρα 19:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Ευφυείς Πόλεις
Δρ. Τσότσολας Νίκος
Τετάρτη 01/06/2022, ώρα 19:00 (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Ευφυείς Πόλεις
Κωστάκης Ονούφριος
Καθηγητής Πληροφορικής στο 1ο Γενικό Λύκειο Μεσσήνης, Μηχανικός Η/Υ Συστημάτων. ΜSc Πληροφοριακά Συστήματα, προπονητής σε διαγωνισμούς Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, κριτής σε Τελικούς Ολυμπιάδων
Σε κάθε διαδικτυακή συνάντηση (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Συμβουλευτική σε θέματα εφαρμογής των συστημάτων
Κωστάκης Ονούφριος
Καθηγητής Πληροφορικής στο 1ο Γενικό Λύκειο Μεσσήνης, Μηχανικός Η/Υ Συστημάτων. ΜSc Πληροφοριακά Συστήματα, προπονητής σε διαγωνισμούς Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, κριτής σε Τελικούς Ολυμπιάδων
Σε κάθε διαδικτυακή συνάντηση (Διαδικτυακά)
Θέμα:
Συμβουλευτική σε θέματα εφαρμογής των συστημάτων
προγραμμα τελικησ ημερας
προγραμμα τελικησ ημερασ
Χρονολόγιο Διεξαγωγής
Φεβρουάριος – Ιούλιος 2022
Σάββατο, 2 Ιουλίου 2022
1
Παρουσιάσεις εφαρμογών
σδηδσησδ σδφηδση σδηφετ ςρςρτξη ςρξτρςευξ ςερξυ ξ ςρ τξςρ τξςρ ξ ςρ τξ ςρ ξ ςρτξην ρ ξν ςρτξρτξρτξρς ςρτξσγηφνσδφγν σδφγνσφφ φνφηδτυθηξς ςρετθυηξευυξμννεςρυνηευξη ρτηθξρτη αδσρφγ
2
Παρουσίαση ομάδας Ξάνθης
σδηδσησδ σδφηδση σδηφετ ςρςρτξη ςρξτρςευξ ςερξυ ξ ςρ τξςρ τξςρ ξ ςρ τξ ςρ ξ ςρτξην ρ ξν ςρτξρτξρτξρς ςρτξσγηφνσδφγν σδφγνσφφ φνφηδτυθηξς ςρετθυηξευυξμννεςρυνηευξη ρτηθξρτη αδσρφγ
3
Ευφυής Γεωργία
σδηδσησδ σδφηδση σδηφετ ςρςρτξη ςρξτρςευξ ςερξυ ξ ςρ τξςρ τξςρ ξ ςρ τξ ςρ ξ ςρτξην ρ ξν ςρτξρτξρτξρς ςρτξσγηφνσδφγν σδφγνσφφ φνφηδτυθηξς ςρετθυηξευυξμννεςρυνηευξη ρτηθξρτη αδσρφγ
Συνεργασίες
2o Φεστιβάλ Ρομποτικής
& Ευφυών Συστημάτων
Καλαμάτας
2o Φεστιβάλ Ρομποτικής
& Ευφυών Συστημάτων
Καλαμάτας
Χρυσός Υποστηρικτής
1o Φεστιβάλ Ρομποτικής
& Ευφυών Συστημάτων
Καλαμάτας
1o Φεστιβάλ Ρομποτικής
& Ευφυών Συστημάτων
Καλαμάτας
Φορείς Συμμετέχοντες στην Οργανωτική Επιτροπή
Υποστηρικτές
